Page 17 - MODUL AJAR INFORMATIKA

No KETERANGAN WAKTU

2 Inti 60 Menit

Langkah 1.

Guru menjelaskan materi dampak sosial teknologi informasi dan
komunikasi dalam bentuk materi yang menarik, yang dapat
diberikan dalam bentuk kasus dampak teknologi bagi kehidupan
manusia. Penjelasan bisa dilakukan dengan mengambil contoh e-
commerce, e-banking, dll.

Guru memfasilitasi siswa untuk belajar dampak positif dan negatif
teknologi, khususnya teknologi informasi terhadap produktivitas,
pada aktivitas DSI-K7-01 secara kelompok. Siswa diharapkan
berdiskusi dengan teman dalam kelompoknya. Aktivitas DSI-K7-01
disajikan dalam bentuk LKS.

Setelah menuliskan hasil diskusi guru diharapkan memberikan
umpan balik diskusi kepada siswa.

3 Penutup 10 Menit

1) Melaksanakan postes terkait dampak positif dan negatif
teknologi, khususnya teknologi informasi terhadap
produktivitas.
2) Siswa mendengarkan arahan guru untuk materi pada
pertemuan berikutnya.
3) Untuk memberi penguatan materi yang telah dipelajari, guru
memberikan arahan untuk mencari referensi terkait materi
yang telah dipelajari baik melalui buku- buku di perpustakaan
atau mencari diinternet.
4) Guru memberikan tugas.
Jumlah 80 Menit

6.1.4 Lembar Refleksi Siswa
Aspek Refleksi Siswa

Aspek konsep yang diterapkan di 1. Apakah yang terjadi jika kalian
kehidupan nyata melakukan aktivitas harian tidak
menggunakan perkakas tekologi
informasi?
2. Apakah tanggapan kalian dalam
menjalankan aktivitas sehari - hari

16