Page 15 - קורס טיפול בטראומה בכלי הנלפ
P. 15
נספחים
המשך
במהלך מחקריהם הם יצרו טכניקה לבניית מודלים של התנהגות ועיצבו כלים שניתן ליישמם באופן
כללי בהקשרים תרפויטיים ואחרים בהתערבויות לפתולוגיות ספציפיות ,קשיי למידה ונושאים
התנהגותיים .הרפרטואר הבסיסי הזה קיבל תגבור משמעותי באמצעות עבודתם רבת החשיבות של:
רוברט דילטס ,בזמנו תלמיד של גרינדר ,סטיב וקוני ריי אנדריאס ,שכבר היו מוכרים בחוגי הגשטאלט,
לאסלי קמרון בנדלר וג'ודי דלוזייר.
(Bandler and Grinder 1975, 1979; Bostic St. Clair & Grinder, 2002; Dilts, Bandler et al., 1980; Dilts
)& DeLozier, 2000; Lewis and Pucelik, 1990; O’Connor and Seymour, 1990
התוצאה הסופית של מאמצים אלה היתה סט של מיומנויות וטכניקות בסיסיות שניתן להתייחס אליהם
כאל ערכת הכלים הבסיסית של ה – .NLPבאופן כללי ,כלים אלה מייצגים את רוב ההתערבויות
המבוססות .NLP
לפי דילטס ודלוזייר ( )2000כלים אלה כוללים את הנושאים הידועים בNLP-
כ :מערכות הייצוג הבסיסיות ,רמזי הגישה ,המציינים החושיים ,המטה – מודל ,הצטרפות והובלה ,עיגון,
ריפריימינג ,שינוי היסטוריה אישית ,דיסוציאציה ויז'ואל קינסטטית ,וניהול רגשי .כמו כן מודל קווי הזמן
ונושא תתי החושים נחשבים כאלמנטים הכרחיים של ארגז הכלים הNLP-יסטי.
טיפול בטראומה בכלי הNLP-
