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DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
OBJETIVOS DE SUBNIVEL:
1. Investigar sobre las manifestaciones musicales
O.ECA.4.7. Utilizar las posibilidades del tradicionales del país (el pasillo, el sanjuanito, el
cuerpo, la imagen y el sonido como albazo, el pasacalle), los bailes que se ejecutan, con
recursos para expresar ideas y sentimientos, el objeto de recopilar la información obtenida en
enriqueciendo sus posibilidades de archivos sonoros y documentos gráficos. ECA.4.3.14.
comunicación, con respeto por las distintas
formas de expresión, y autoconfianza en las 2. Elaborar una línea de tiempo con las piezas
producciones propias. musicales más significativas en cada una de las
etapas vitales del individuo, y compararla con la de
O.ECA.4.1. Comparar las posibilidades que otros compañeros y compañeras, para encontrar
ofrecen diversos materiales y técnicas de los similitudes y diferencias. ECA.4.1.5.
diferentes lenguajes artísticos, en procesos
de interpretación y/o creación individual y 3. Crear nuevas versiones de canciones tradicionales
colectiva. añadiendo elementos de los estilos contemporáneos
(ritmos, instrumentos). ECA.4.1.14.
O.ECA.4.6. Utilizar algunos medios
audiovisuales y tecnologías digitales para el 4. ECA.4.1.13. Seleccionar materiales musicales,
conocimiento, producción y disfrute del arte visuales o audiovisuales preexistentes y combinarlos
y la cultura. con otros para crear un remix digital original.
UNIDAD 5 EJE TRANSVERSAL:
Principio del Buen Vivir:
Pluralista, participativa y
autodeterminada.
Principios universales:
Somos innovadores y creativos
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