Page 74 - Modul_Pjok_5

Modul Pembelajaran Jarak Jauh

Ananda dapat mengembangkan lagi bentuk-bentuk aktivitas
pembelajaran variasi gerak spesifik servis atas permainan bola

voli, sesuai dengan kemampuan Ananda.

c. Setelah Ananda melakukan aktivitas pembelajaran variasi gerak

spesifik servis atas permainan bola voli, Ananda diminta merasakan
otot-otot apa saja yang dapat teregang dan berkontraksi. Ananda

diminta menuliskan kesulitan-kesulitan, kesalahan-kesalahan, dan
bagaimana cara Ananda memperbaikinya dalam melakukan aktivitas

pembelajaran variasi gerak spesifik servis atas permainan bola voli pada
kolom di bawah ini.

1) Coba Ananda tuliskan kesulitan-kesulitan dalam melakukan aktivitas

pembelajaran variasi gerak spesifik servis atas permainan bola voli.

....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................

................................................................................................................

2) Coba Ananda tuliskan kesalahan-kesalahan dalam melakukan aktivitas
pembelajaran variasi gerak spesifik servis atas permainan bola voli.

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

................................................................................................................

3) Coba Ananda tuliskan cara memperbaiki kesalahan-kesalahan dalam
melakukan aktivitas pembelajaran variasi gerak spesifik servis atas

permainan bola voli.

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

................................................................................................................

62