Page 159 - Modul PJJ IPS SMP-Digital

3. Karakter yang Dikembangkan
Karakter yang dikembangkan dalam aktivitas pembelajaran
gerak spesifik beladiri pencak silat antara lain sebagai berikut:

a. Disiplin: Menunjukkan perasaan taat dan patuh terha­
dap aturan atau nilai­nilai yang terdapat dalam aktivitas
pembelajaran gerak spesifik beladiri pencak silat. Ke­
disiplinan tersebut tercermin dalam hal­hal seperti:
hadir tepat waktu, mengerjakan tugas dengan baik,
mengerjakan tugas tepat waktu,patuh kepada guru, dan
sebagainya. Diharapkan peserta didik dapat menerap­
kan kedisiplinan dalam kehidupan sehari­hari dengan
mematuhi aturan­aturan yang berlaku.
b. Kerja sama: Menunjukkan suatu usaha bersama antar
perseorangan atau kelompok untuk mencapai tujuan
bersama dalam bentuk interaksi sosial. Kerja sama akan
menjadi suatu daya dorong yang memiliki energi dan
sinergisitas bagi individu­individu yang tergabung
dalam kerja sama tim dalam aktivitas pembelajaran
gerak spesifik beladiri pencak silat. Kerja sama tersebut
tercermin dalam hal­hal seperti: berbagi peran, kewa­
jiban dan tanggung jawab melaporkan keberhasilan
atau kegagalan dalam melaksanakan tugas individu,
memiliki visi dan tujuan yang sama, hasil kerja kolektif,
efektifitas secara langsung diukur dengan menilai kerja
kolektif dan sebagainya.
c. Percaya diri: Menunjukkan keyakinan pada kemam­
puan dan penilaian diri sendiri dalam melakukan tugas
dan memilih pendekatan yang efektif dalam memprak­

MATA PELAJARAN PJOK — KELAS VII SEMESTER GASAL 149