Page 33 - Modul PJJ IPS SMP-Digital
P. 33

Ananda dapat mengembangkan lagi bentuk­bentuk
                      aktivitas pembelajaran gerak spesifik passing bawah
                      permainan bola voli,  sesuai dengan kemampuan
                      Ananda.


               c.  Setelah Ananda melakukan aktivitas pembelajaran gerak
                   spesifik  passing bawah permainan bola voli, Ananda
                   diminta merasakan otot­otot apa saja yang dapat teregang
                   dan berkontraksi. Ananda diminta menuliskan kesulitan­
                   kesulitan, kesalahan­kesalahan, dan bagaimana cara
                   Ananda memperbaikinya dalam melakukan aktivitas
                   pembelajaran gerak spesifik passing bawah permainan bola
                   voli pada kolom di bawah ini.


                   2)  Coba Ananda tuliskan kesulitan­kesulitan dalam
                      mela kukan aktivitas pembelajaran gerak spesifik
                      passing bawah permainan bola voli.
                      .............................................................................................




                            MATA PELAJARAN PJOK — KELAS VII SEMESTER GASAL  23
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38