Page 345 - Modul PJJ IPS SMP-Digital

yang mempengaruhi anak usia sekolah tersebut, sesuai dengan
kemampuan Ananda.
c. Setelah Ananda membuat kajian tentang pertumbuhan, per­
kem bangan, kebutuhan serta faktor­faktor yang mempengaruhi

anak usia sekolah, Ananda diminta menuliskan kesulitan­
kesulitan, hambatan­hambatan, dan bagaimana cara Ananda
menanggulangi hambatan­hambatan tersebut dalam merumus­
kan materi tentang pertumbuhan, perkembangan, kebutuhan
serta faktor­faktor yang mempengaruhi anak usia sekolah pada
kolom di bawah ini.

1) Coba Ananda tuliskan kesulitan­kesulitan dalam meng­
kaji dan merumuskan materi tentang pertum buhan,
perkembangan, kebutuhan serta faktor­faktor yang
mempengaruhi anak usia sekolah.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
2) Coba Ananda tuliskan hambatan­hambatan dalam
meng kaji dan merumuskan materi tentang pertum­
buhan, perkembangan, kebutuhan serta faktor­faktor
yang mempengaruhi anak usia sekolah.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
3) Coba Ananda tuliskan cara menanggulangi hambatan­
hambatan dalam mengkaji dan merumuskan materi

MATA PELAJARAN PJOK — KELAS VII SEMESTER GASAL 335