Page 352 - Modul PJJ IPS SMP-Digital

c. Setelah Ananda membuat kajian tentang ciri­ciri anak sehat
dan tanda­tanda gangguan kesehatan, Ananda diminta menu­
liskan kesulitan­kesulitan, hambatan­hambatan, dan bagai­
mana cara Ananda menanggulangi hambatan­hambatan
tersebut dalam merumuskan materi tentang ciri­ciri anak
sehat dan tanda­tanda gangguan kesehatan pada kolom di
bawah ini.

1) Coba Ananda tuliskan kesulitan­kesulitan dalam meng­
kaji dan merumuskan ciri­ciri anak sehat dan tanda­
tanda gangguan kesehatan.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
2) Coba Ananda tuliskan hambatan­hambatan dalam
meng kaji dan merumuskan ciri­ciri anak sehat dan
tanda­tanda gangguan kesehatan.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
3) Coba Ananda tuliskan cara menanggulangi hambatan­
hambatan dalam mengkaji dan merumuskan ciri­ciri
anak sehat dan tanda­tanda gangguan kesehatan.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................

342 MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK JENJANG SMP