Page 4 - E-Modul Berbasis Inkuiri Materi Perubahan Lingkungan
P. 4
Penjelasan Mengenai E-modul
E-modul berbasis inkuiri ini berisikan tahapan dari pembelajaran
bebasis inkuiri yang dikolaborasikan dengan indikator keterampilan
berpikir kritis.
TAHAPAN INKUIRI INDIKATOR BERPIKIR KRITIS
TAHAPAN INKUIRI
INDIKATOR BERPIKIR KRITIS
1. Menyajikan Masalah
Siswa diminta untuk menggali Interpretasi
rasa ingin tahunya berdasarkan (Penjelasan Sederhana)
pada materi yang telah dibaca.
2. Membuat Hipotesis
Siswa diminta berpendapat Analisis
untuk menentukan hipotesis yang (Keterampilan Dasar)
relevan dengan topik.
3. Merancang Percobaan
Siswa diminta untuk menentukan Inferensi
langkah-langkah yang sesuai
dengan hipotesis untuk diuji (Menyimpulkan)
kebenarannya.
4. Melakukan Percobaan
Siswa diminta untuk melakukan Evaluasi
kegiatan dan langkah-langkah (Penilaian)
yang telah disusun untuk menguji
kebenaran dari hipotesisnya.
5. Mengumpulkan dan
analisis data Eksplanasi
Siswa diminta menganalisis data
yang diperoleh selama kegiatan (Penjelasan Lanjut)
praktikum berlangsung.
6. Membuat Kesimpulan
Siswa diminta menyimpulkan Regulasi Diri
hasil dari kegiatan praktikum
apakah hipotesis yang dibuat (Mengatur Strategi)
benar atau tidak.
iii