Page 36 - 林一鳴親子理財50課
P. 36
第一章 兒童理財基本功
認識金錢
讓孩子具有區別硬幣與紙鈔的能力，對於這個年齡的孩
子來說，是第一項的理財訓練，因為先要認清金錢的購買能
力，才可讓孩子肯定金錢的價值。
要教導孩子認識金錢，最直接的方法，就是從錢包中，
拿出各種面值的硬幣給他們看，包括一角、二角、五角、一
元、二元、五元和十元等硬幣，向他們解釋每枚硬幣價值多
少，然後將其按不同方式進行組合搭配，把不同的硬幣加在
一起。當孩子對此全都熟悉以後，便可再加上不同的紙幣。
父母也可透過畫畫的方法，把一些硬幣和紙幣放在一張
白紙上，利用鉛筆繞著這些貨幣畫一圓圈，然後在這些圓圈
下面，寫上每種貨幣的價值。當父母畫好後，孩子便可跟著
再做一次，使他們更清楚金錢的形狀和價值。
當孩子認識金錢的形狀和面額後，父母可以同時告訴他
們，金錢是要經過辛苦的工作賺回來的，所以我們應該珍惜
用錢。有時孩子看到的只是片面的東西，例如看到我們使用
自動提款機時，很容易誤以為父母能夠獲得無限數量的現金，
或認為錢是銀行送給他們的，當然不需要珍惜使用。所以我
們要向孩子解釋金錢的來源，若情況許可的話，可帶孩子到
你們工作的地方，讓他們更了解實際的情況。
金錢的用途
下一步要做的，就是掌握金錢的用途，讓孩子熟悉身邊
28
