Page 69 - 林一鳴親子理財50課
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Lesson 19
我應否向孩子定下規則， 讓孩子管理自己的零用錢
有些父母會犯上一個錯誤，雖然把零用錢給了孩子，但
指導他如何分配零用錢？ 卻管制多多，硬性規定甚麼可以買，甚麼不能買等，若孩子
不聽話，就會扣起下個月的零用錢。雖然這種做法，可避免
孩子作出胡亂消費的行為，但由於一切都是聽從父母的指令，
自己沒有控制的權利，故此在用錢的過程中，根本不能學到
任何理財的技巧。
當父母教導子女的時候，請首先問一問自己：你有沒有
把孩子當作一個獨立的個體，尊重他們的意見，給他們適當
的自主權，還是只會硬把自己認為對的東西，強加在子女身
上？既然零用錢是孩子的，就應該讓他們有自主權，父母只
能從旁提點，而不應過分強調自己的意見。
給孩子應有的自主權，並不等於對孩子放任不理，而是
樹立持平的態度，細心傾聽孩子的想法，若他們的想法是正
確的，可以給予充分的肯定；至於錯誤的見解，除了和他們
細心討論，總之要以理服人，循循善誘。若父母凡事控制，
處處都用權力來壓制他們，不給孩子有適當自主權的話，將
會影響到父母與子女間，互相信任的關係。
本來喜歡蹦蹦跳跳的孩子，將他們關在一個籠子裡，雖
然會是十分安全，但卻不是適當的方法。孩子是要經過跌倒
的階段，才會學懂走路的；在零用錢的運用中，父母應是一
位從旁鼓勵的旁觀者，而並非全權主導的話事人。既然零用
錢是孩子的，就應該讓他們有自主權，就算孩子揮霍過度，
父母亦不應該出手干預，而是讓他們嘗嘗缺錢的滋味，從失
敗中領悟出道理來。
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