Page 94 - 林一鳴親子理財50課

第三章 理財德育

其中一個有效的方法，就是定期把個人理財的各種經驗，
與孩子們分享研究。孩子總有一天會長大成人，建立自己的
家庭。所以如果父母能早點開始，與他分享家庭的財務狀況，
當孩子成家立室時，便知道怎樣處理家中的財務問題。

與孩子們分享父母的財務狀況，可以有很多的好處，因
為孩子每天住在家中，各項的財務狀況，均與他有切身的關
係，例如家中水電煤的開支，或現金流量的情怳等，孩子都
會有興趣知道。所以我們若能從家中開始，孩子將更易吸收
各種理財的概念，這比單與他們研究理論，實際和有用得多。

分享的內容

對於一些較年幼的孩子，仍在小學階段的，可集中在分
析家庭的收支平衡，例如家庭每月的收入、父母的薪金、各
方面的賬單，如水費、電費、電話費等，以及家庭現金流量
的情怳。藉著與孩子分享收支平衡表的記錄，可幫助他們了
解收入的來源、資金的運用和每月盈餘的情況。

對於年紀較大的孩子，例如在中學或以上程度的，可與
他們分享家庭的資產負債表，當中包括家庭的資產及投資收
益、家庭的負債、樓宇的銀行按揭貸款等。通過資產負債表，
可藉資產和負債之間的相互關係，從而計算家庭的財富值。

除此之外，也可以與孩子談談將來的計劃，父母職業的
變化、未來的經濟狀況對家庭帶來的影響等。父母可定期在
家中舉行例會，商討家庭的財務狀況，在舉行例會的時候，

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