Page 32 - JEPANG X
P. 32

Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM)                                           B-JEP 3.6/4.6/2/3-1




               1.    Identitas

                     a.    Nama Mata Pelajaran   :   BAHASA JEPANG
                     b.    Kelas / Semester      :  X / Genap
                     c.    Kompetensi Dasar      :


                              3.6 Menganalisis kehidupan sekolah (gakkou no seikatsu) pada teks interaksi
                                  transaksional lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
                                  teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks penggunaannya
                              4.6 Menghasilkan wacana pendek dan sederhana mengenai kehidupan sekolah
                                  (gakkou  no  seikatsu)  pada  teks  interaksi  transaksional  lisan  dan  tulis
                                  dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
                                  sesuai dengan konteks penggunaannya

                     d.    Indikator Pencapaian Kompetensi:

                             3.6.1  Mengidentifikasi benda-benda di dalam kelas
                             3.6.2  Menentukan penyebutan kata tunjuk berdasarkan posisi benda
                             3.6.3  Menganalisis kepemilikan benda
                             3.6.4  Menentukan keberadaan benda
                             3.6.5  Menentukan letak ruang di sekolah
                             4.6.1.  Membuat karangan sederhana tentang kehidupan sekolah

                     e.    Materi Pokok          : Kehidupan Sekolah (Gakkou no Seikatsu)
                     f.    Alokasi Waktu         : 18 x 45 Menit
                     g.    Tujuan Pembelajaran  :

                                   Melalui  pembelajaran  Problem  Based  Learning  dan  Project  Based
                              Learning  dengan  metode  diskusi,  kerja  kelompok,  tanya  jawab,
                              penugasan,  dan  presentasi,  kalian  dituntut  mampu  menganalisis
                              kehidupan  sekolah  (gakkou  no  seikatsu)  pada  teks  transaksional  lisan
                              dan tulis untuk menghasilkan wacana pendek dan sederhana mengenai
                              kehidupan sekolah (gakkou no seikatsu) dan dapat melaporkan hasilnya
                              melalui presentasi, sehingga kalian dapat menghayati dan mengamalkan
                              ajaran  agama  yang  kalian  anut  melalui  belajar  bahasa  Jepang,
                              mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggung jawab serta dapat
                              mengembangkan       budaya    literasi,   kemampuan     berpikir   kritis,
                              berkomunikasi, berkolaborasi, dan berkreasi (4C).

                     h.    Materi Pembelajaran   :

                                  Agar konsep dan teori yang kalian pelajari pada UKBM ini dapat kalian
                              kuasai dengan baik, sebelumnya bacalah Buku Teks Pelajaran (BTP) berikut:
                              (1)  Buku Pelajaran Bahasa Jepang Sakura 1 Hal 17 s.d 18


                                                            2
               Bahasa Jepang SMA Negeri 2 Surabaya                                    Annisa Rahmah, S.Pd.
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37