Page 11 - Plan5_remoto_UG_2020_Reajustado_junio
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Enfatizar el      Direct   Archivo   Email y      x              x              x             X
      proceso de        or       de        Whatsaa
      sensibilización a          grabaci   p de la
      padres de familia          ón        I.E.
      y estudiantes con
      respecto a las
      clases virtuales
      “Aprendo en
      casa”.
      Orientación a las   Coordi  Informe  Email y   x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  X  x  x  x  x
      y los estudiantes   na-    de        Whatsaa
      en el uso de      ción     seguimi   p de la
      estrategia        de TOE  ento de    I.E.
      “APRENDO EN       Docen    Aprend
      CASA”             tes      o en
                                 casa
      Entrega de        CARE     Ficha de  Email y   x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  X  x  x  x  x
      cuadernos de      Aux.     entrega  Whatsaa
      trabajo a los     bibliot            p de la
      estudiantes y/o a  eca               I.E.
      los PP.FF
      Generación,       Direct   Nómina  Resoluci                x
      revisión y        or       de        ón
      aprobación de     CARE     matrícul  Directora
      nómina de                  a         l
      matrícula 2020
      Desarrollo de     Docen    Portafol  Email y   x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  X  x  x  x  x
      actividades con   tes      io        Whatsaa
      los estudiantes            Evidenci p de la
      vía: WhatsApp,             as        I.E.
      internet, otros            de
      medios.                    estudia
                                 ntes  y
                                 docente
                                 s.
                                 (Plan de
                                 sesión
                                 de
                                 aprendi
                                 zaje,Fic
                                 ha   de
                                 seguimi
                                 ento
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