Page 17 - 1. ESPAÑOL CLEI 2F VERSIÓN 5 DE 2020

CORPROSERES
Corporación Proveedora de Servicios y Recursos Educativos

✓ Ser una narración corta; en lo posible no debe tener más de cinco páginas.
✓ Tener un lenguaje apropiado para las diferentes edades de los lectores; el
vocabulario y los temas de los cuentos infantiles son diferentes de los cuentos se
jóvenes o adultos.
✓ Mantener una estructura: inicio (presentación del personaje, lugar y tiempo), nudo
(problema o conflicto) y desenlace (resolución del problema).

TIPOS DE CUENTOS

Hay varias clases de cuentos:
✓ Cuentos infantiles: se caracterizan por tratar temas de interés para los niños.
✓ Cuentos de tradición oral: su autor es anónimo. Son fruto de la imaginación de la
gente del pueblo, y en ellos la intensión es dejar alguna enseñanza.
✓ Cuentos realistas: en ellos ocurren hechos que son tomados de la realidad.
✓ Cuentos de misterio o terror: su intención es generar temor o pánico en los
lectores.

El español se habla, oficialmente, en veinte países de cuatro continentes.
Además de en Europa y América, se habla en África (en Guinea
Ecuatorial) y en Oceanía (en la Isla de Pascua).

EL TEMA DEL CUENTO
El tema del cuento es el asunto general sobre el que trata. Recoge aquella información básica
esencial, alrededor de la cual el escrito construye una historia.

ESCENA DEL CUENTO
Una escena del cuento es una situación o suceso especifico de la historia. Al describirla se
explica cómo es el lugar donde sucede, el tiempo en que ocurre, las personas y objetos
involucrados en ella y las sensaciones que genera.

MOMENTOS DEL CUENTO
Todos los cuentos tienen tres momentos:
• Inicio/Introducción: se explica donde y cuando ocurre la historia y se presentan los
personajes. Ejemplo: Oscar El Bello, tiene un problema con las chicas.
• Nudo: cuenta paso a paso lo que sucede. Ejemplo: El horrible animal, se dirige
silencioso a buscar su presa.
• Desenlace/final: narra cómo termina la historia. Ejemplo: y vivieron felices por toda
la vida.

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