816導師寫在前面 從716成長到816,這群小孩從每日鬼混胡鬧、進出學務處,慢慢接受規 範,從內在自省進而表現在面對生活的態度中。雖然還有許多進步的空間, 還會發生令人髮指的各種事蹟,對已心灰意冷的我來說,816還是奇蹟似的在 往正面發展的路上緩緩前行,而非導師一人偊偊獨行。因此我將本年度的班 刊賜名為「蛻」,祈禱他們仍能持續地蛻變,以「蛻」為進、蛻而新生,最 終能一鳴驚人。 2