Page 55 - E-MODUL INFORMATIKA XI FASE F
P. 55

E.  Struktur Data Array



                       1.  Identifikasi Modul


                           Mata Pelajaran             : Informatika
                           Kelas                      : XI Fase F
                           Alokasi Waktu              : 2x 45 Menit (1x Pertemuan)

                           Materi                     : Algoritma Pemograman
                           Pendekatan                 : Saintifik
                           Metode Pembelajaran  : Problem-Based Learning (PBL)


                       2.  Capaian dan Tujuan Pembelajaran


                                  Mampu  memilih  dan  menerapkan  solusi  terbaik,  paling

                           efisien, dan optimal dengan merancang struktur data yang lebih
                           kompleks dan abstrak.

                           1.  Mampu memahami dan menerapkan struktur data array

                           2.  Mampu  memahami  penerapan  code  pemograman  dari
                               struktur data array

                       3.  Uraian Materi Struktur Data Array


                                  Pada jenjang sebelumnya dalam materi Informatika Kelas X,

                           kalian    telah     mempelajari        mengenai       beberapa       bahasa
                           pemrograman, salah satunya adalah bahasa C yang telah dipelajari
                           pada elemen Algoritma dan Pemrograman. Kemampuan bahasa

                           pemrograman  terutama  bahasa  C  akan  kalian  gunakan  dalam
                           topik  ini.  Selanjutnya  untuk  lebih  meningkatkan  pemahaman
                           kalian  dalam  elemen  Algoritma  dan  Pemrograman,  kalian  akan

                           mempelajari konsep larik serta karakter dan string. Kedua konsep
                           ini  sangat  penting  dalam  membuat  program  dan  akan  kalian
                                                                                                  55
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60