Page 8 - E-MODUL AKUNTANSI PERBANKAN SYARIAH KELAS XI SEM 1

Bab Perbedaan Akuntansi Perbankan Syariah

1 dan Akuntansi Keuangan Konvensional

Kompetensi Inti Dunia perbankan di Indonesia semakin
berkembang dan mampu meningkatkan
3. Memahami, menerapkan, perkembangan perekonomian di Indonesia.
menganalisis, dan mengevaluasi Tahukah Anda jika perbankan di Indonesia terbagi
tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan menjadi dua yaitu perbankan konvensional dan
metakognitif sesuai dengan bidang syariah? Contoh badan perbankan konvensional
dan lingkup kerja. Perbankan
syariah pada tingkat teknis, spesifik, yaitu Bank BCA, Bank Mandiri, Bank BTN. Contoh
detil dan kompleks, berkenaan badan perbankan syariah yaitu Bank Muamalat,
dengan ilmu pengenaan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam Bank BTN Syariah, Bank BNI Syariah. Maka apa
konteks pengembangan potensi diri perbedaan akuntansi keuangan konvensional dan
sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja. perbankan syariah? Bagaimanakah sejarah
4. Melaksanakan tugas spesifik akuntansi keuangan konvensional dan akuntansi
dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang perbankan syariah? Anda dapat mempelajari
lazim dilakukan serta memecahkan pada bab 1 ini.
masalah sesuai dengan bidang
kerja perbankan syariah.
Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan ketrampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah.

Kompetensi Dasar Gambar 1.1 Pegawai bank syariah yang sedang
melayani nasabah
Sumber:https://makassar.tribunnews.com/2017/04/26
3.1Memahami perbedaan akuntansi /bank-syariah-mandiri-ajak-warga-investasi-
perbankan syariah dengan akuntansi emas
keuangan
4.2Menafsirkan perbedaan akuntansi
perbankan syariah dengan akuntansi Tujuan Pembelajaran
keuangan

Berdasarkan indikator pencapaian kompeten di
samping, maka rumusan tujuan pembelajarannya
Indikator Pencapaian Kompeten
antara lain :
Siswa diharapkan mampu menganalisis ilmu
akuntansi dan perbedaan akuntansi perbankan
syariah dengan akuntansi keuangan dengan jujur
3.1.1Menganalisis ilmu akuntansi
3.1.2Menganalisis perbedaan akuntansi dan percaya diri, serta siswa diharapkan mampu
perbankan syariah dengan akuntansi menyimpulkan ilmu akuntansi dan perbedaan
keuangan akuntansi perbankan syariah dengan akuntansi
4.1.1Menyimpulkan ilmu akuntansi keuangan dengan teliti dan cermat sehingga
4.1.2Menyimpulkan perbedaan akuntansi mampu diaplikasikan dalam dunia kerja sebagai
perbankan syariah dengan akuntansi
keuangan akuntan.