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◇ 創意寫作

編者賞析：

作者以擬人法書寫兩間臥房，讀起來如童話般有趣。可是童話
的背後，卻反映殘酷的現實：二號臥房消失，象徵社會大眾不容
許、甚至扼殺研發和創意的空間。「父母都離開了他的房間，留他
獨自一人看天花上那些將要脫落的牆紙」一句，描述連雙親也不支
持孩子發揮創意，社會只容得下乖巧、完美但呆板的「標準人
才」。同時，小說也讓我們反思，創意和研發應與傳統教育對立，
還是可以互相配合。（彭家洛）

│《瞳仁》第十四期 24