Page 27 - 豐原國中 五力全開 學生手冊
P. 27
4.豐原國中 豐閱讀 操作寶典
天下事利害恆相半，惟讀書則有全利而無少害。
練功對象:本校七年級學生，每人發放一冊。 九年級由導師決定，自由參加。
練功時間:配合本學期週一晨讀時間(07:30~08:00)， 每次閱讀一篇。月考前一週及當週，暫停
實施。 練功方式:如下述，由導師斟酌選用，並請圖書股長
將活動內容紀錄於「晨間閱讀紀錄簿」。 1.個別閱讀:自行閱讀，最後安排同學分享心得。 2.全班共讀:每次由一位輪值同學帶讀(朗誦)，並請
同學分享心得。 3.事先完成閱讀:閱讀型式可為全班、小組或個人閱
讀，並於晨間閱讀時，安排數位同學分享心得。
練功內容說明:
*閱讀寫作練習:閱讀文章後，請依提示完成語文創作 學習單。
*文章閱讀欣賞:閱讀文章後，請自由發揮，抒發感受。 *練 字 練 心 性 :請跟著灰體字，耐心書寫，務必將字
練寫工整。 *Amber師下戰帖:為益智遊戲或邏輯推理，請依提示
完成。
*親子共讀:請與家長、監護人共讀。 *閱讀心得單:於閱讀班級箱書或「豐閱讀手冊」後
，將心得感想寫下，每人至少完成2篇，凡累計8篇( 經國文老師批閱4級分以上)得記嘉獎乙支。
小叮嚀:
1.本秘笈請各班導師協助練功，於一、二次段考前一 週，收齊交予國文老師批閱。
2.本手冊將列入國文科作業抽查，請妥善保管並完成。
觀書一卷，則有一卷之益; 觀書一日，則有一日之益。
( 明.陳眉公 )
Students' Handbook At Feng Yuan Junior High School 25
