Page 54 - 豐原國中 五力全開 學生手冊

五 力 全 開•綻 放 豐 采
19. 臺中市立豐原國民中學公物保管責任制度實施辦法
一、目的:
(一) 培養成學生公德心及愛惜公物之良好品德習慣。 (二) 維護學校公物、落實保管制度、建立負責態度。 (三) 有效管理公物、減少維修成本，避免浪費公帑。
二、學生保管公物之範圍: (一) 班級公物:
1070625 擴大行政會報通過
班級公物範圍:如黑板、門窗及鎖、鑰匙、講台、教師用椅、學生課桌 椅、吊扇、排風扇、佈告欄、投影機、螢幕、板擦機、電源開關插座、 日光燈、班級牌、課表框、窗簾、洗手台、天花板、牆面、廣播系統、 電視機、DVD播放器及其他班級共同使用之公有設備。
(二) 校園公物: 1.教室外周圍之走廊管道箱(含消防箱、電箱)及相關設備、樓梯間、
廁所及周邊、飲水設備、佈告櫥窗、停車場、車道、人行道、身障設
施、洗手台、花台、花圃、樹木、草坪等及其他校園公物。 2.校園公物由被分配該環境清掃班級管理，負責損壞回報，總務處負維
修。 3.圖書館、實驗室、視聽教室、電腦教室、專科教室等場所之公物，各
按該場所管理人員之規定辦理。
三、實施內容:
(一) 班級公物請導師詳予分配，並登記保管者姓名，以明責任。
(二) 學期結束時，導師指導學生清點班級公物;如有短少、損壞、汙損...則
由破壞人或保管人負責，或由班級公費賠償之。
(三) 學生畢業或轉學、休學、退學時，須歸還或清償所保管公物後，始得領
取畢(結、肄)業證書、轉(休)學證明書等。 (四) 責任區分如下:
1.公物之保管，以學生在校上課時間為準。 2.因下列自然因素損壞者，由學校負責修復。
(1)天然災害如風災、震災、水災......等。
(2)物品使用日久自然損耗者，如燈管、啟動器、水龍頭墊子......。 3.人為損毀，由保管人追查損壞者，並責其損壞者賠償，無法查知損壞
者，由保管者或班級負責賠償。
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