Page 3 - ບົດທີ2 ຄູກັບການພັດທະນາຕົນເອງ
P. 3
ການກ ານົດຈ ດປະສົງ: ກຸ່ອນອ ື່ນໝົດເຮົາຈະເຮັດຫຍັງກ ໍ່ຕ້ອງມີຈ ດປະສົງແລະເປ ົ້າໝາຍໃຫ້ຈະແຈ້ງວຸ່າຈະ
ເຮັດຫຍັງ?ຈ ດປະສົງກ ໍ່ຄ ສິື່ງທີື່ປາຖະໜາທີື່ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຂ ຸ້ນ. ຫລັງການດ າເນີນຕາມແຜນນັຸ້ນແລ້ວເຊັັ່ນ: ການ
ສອນຕ້ອງຕັຸ້ງຈ ດປະສົງໄວ້ລຸ່ວງໜ້າວຸ່າເມ ື່ອສອນສ າເລັດແລ້ວນັກຮຽນຈະສາມາດເຮັດຫຍັງ, ມີພ ດຕິກ າຫຍັງເກີດ
ຂ ຸ້ນ?ຢາກໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດຫຍັງ ຫ ສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດຸ່? ເຮົາຄວນກ ານົດຈ ດປະສົງໄວ້
ການວາງແຜນ: ເມ ື່ອເຮົາມີການກ ານົດຈ ດປະສົງແລ້ວກ ໍ່ຕ້ອງໄດ້ເຮັດຕາມແຜນ, ສ້າງເປັນແຜນດ າເນີນຂ ຸ້ນ,
ເຮົາຕ້ອງຈັດກິດຈະກ າເຮັດຕາມໂຄງການຫ ກິດຈະກ າທີື່ສອດຄຸ່ອງ ແລະ ຕອບສະໜອງຕາມຈ ດປະສົງ
