Page 4 - C:\Users\user\Documents\Flip PDF Professional\ebook\

B. Inti
1. Capaian Pembelajaran
Menguasai teori dan aplikasi yang mencakup Perumusan dan penetepan Pancasila sebagai
dasar negara

2. Sub Capaian Pembelajaran
a. Menguasai materi perumusan Pancasila sebagai dasar negara dan aplikasinya dalam
pembelajaran di SMP
b. Menguasai materi penetapan Pancasila sebagai dasar negara serta aplikasinya dalam
pembelajaran di SMP
c. Menguasai materi mengenai semangat pendiri negara dalam merumuskan dan
menetapkan Pancasila sebagai dasar negara serta aplikasinya dalam pembelajaran di
SD

3. Pokok-pokok materi
Pokok-pokok materi Bahan Ajar adalah: A. Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara,
B. Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, C. Semangat Pendiri Negara dalam
Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara.

4. Uraian Materi (Problem Based Learning)

A. Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

1. Pembentukan BPUPKI
Amati gambar 1, tentang persidangan resmi BPUPKI dengan teliti. Selanjutnya, buatlah
pertanyaan dari hasil pengamatan kalian. Pertanyaan tersebut berkenaan dengan BPUPKI,
khususnya berkaitan dengan halhal berikut : kapan dibentuk, siapa yang membentuk, bagaimana
suasana pembentukan, berapa jumlah anggota, bagaimana susunan organisasi, apa tugas BPUPKI,
kapan melaksanakan persidangan, dan siapa saja tokoh pendiri Negara yang menyampaikan
pidatonya dalam sidang tersebut. Buatlah pertanyaan tersebut dengan lengkap dan baik, kemudian
kumpulkan pada guru kalian.

Gambar 1 Sidang BPUPKI, Sumber: Google Image

2