Page 11 - E-Modul Asam Basa- Yani Puspita 20176013

Terintegrasi Literasi Sains dan Video Demonstrasi

PETUNJUK UNTUK GURU

E-Modul yang disusun adalah e-modul berbasis problem based
learning yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran dengan mengikuti

tahapan-tahapan pembelajaran problem based learning. Tahapan
pembelajaran model problem based learning meliputi :

1. Orientasi peserta didik pada masalah
Guru menjelaskan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dan

menyajikan masalah serta memotivasi peserta didik agar terlibat

dalam pemecahan masalah
2. Mengorganisasikan peserta didik agar belajar

Guru menjelaskan cara yang dilakukan untuk pemecahan masalah,

misalnya dengan cara berdiskusi atau eksperimen
3. Membimbing penyelidikan individu atau kelompok

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk
mengumpulkan informasi yang sesuai, yang dapat dilakukan dengan

cara berdiskusi dan eksperimen

4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk dapat

mendiskusikan data-data dari penyelidikan dan kemudian

dipresentasikan serta memberikan penguatan terhadap konsep-
konsep yang diperoleh peserta didik

5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah

Guru menganalisis dan mengevaluasi konsep-konsep yang diperoleh
peserta didik dan memberikan penguatan terhadap hasil pemecahan

masalah

xi

Yani Puspita &

Hardeli Kimia SMA Kelas XI
xi