Page 217 - e-book ภาษาอังกฤษม.ปลาย

209

Chapter 9

What have I done?

สาระการเรียนรู

ผูเรียนมีทักษะการสนทนาเกี่ยวกับการไปตัดเสื้อ มีความรูและสามารถอานออก

เสียงคําศัพท วลี สํานวนที่เกี่ยวของกับการไปตัดเสื้อ เชน measure, sleeves, seam, shorten และ

มีความความเขาใจในโครงสราง have something done, Reported Speech รวมทั้งสามารถเลาเรื่อง

ในสถานการณที่กําหนดใหได

ผลการเรียนรูที่คาดหวัง

1. ผูเรียนมีความรูและมีความสามารถในการศึกษาคนควาหาความรู

และขอมูลจากสื่อตาง ๆ

2. ผูเรียนสามารถอานออกเสียงคําศัพท วลี สํานวน ไดอยางถูกตอง

3. ผูเรียนมีความรูและเขาใจสามารถใชประโยคซับซอนในสถานการณตาง ๆ

ไดอยางถูกตอง

4. ผูเรียนมีความรูและสามารถใช Tense ที่ยุงยากและซับซอนได

5. ผูเรียนมีความรูและสามารถแลกเปลี่ยนขอมูลขาวสารความรูไดอยาง
มีประสิทธิภาพ

ขอบขายเนื้อหา

เรื่องที่ 1 บทสนทนาเกี่ยวกับการไปตัดเสื้อ

เรื่องที่ 2 การอานออกเสียง คําศัพท วลี สํานวน ที่เกี่ยวของกับการไปตัดเสื้อ

เชน measure, sleeves, seam, shorten

เรื่องที่ 3 โครงสราง have something done
เรื่องที่ 4 โครงสราง Reported Speech

เรื่องที่ 5 การเลาเรื่อง(สถานการณ)