Page 75 - วิทยาศาสตร์ม.ปลาย
P. 75
75
กิจกรรม การศึกษาการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุศาสตร์
1. เหตุใดเมนเดลจึงต้องคัดเลือกพันธุ์แท้ก่อนที่จะท าการผสมพันธุ์
2. ถ้าหลังจากการผสมเกสรด้วยวิธีของเมนเดลแล้วมีแมลงบินมาผสมเกสรซ ้าจะเกิดปัญหาอย่างไรต่อการ
พันธุกรรม
ทดลองนี้หากนักเรียนเป็นเมนเดลจะแก้ปัญหาอย่างไร
3. จากการทดลองของเมนเดล ลักษณะใดของต้นถั่วลันเตา เป็นลักษณะเด่น และลักษณะใดเป็นลักษณะด้อย
4. จากการทดลองของเมนเดลอัตราส่วนของจ านวนลักษณะเด่นต่อลักษณะด้อย ในลูกรุ่นที่ 2 ที่ได้มีค่าประมาณ
เท่าไร
5. เพราะเหตุใดต้นถั่วลันเตาที่มียีน TT กับ Tt จึงแสดงลักษณะต้นสูงเหมือนกัน
6. สิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะที่มองเห็นเหมือนกันจ าเป็นจะต้องมีลักษณะของยีนเหมือนกันหรือไม่ อย่างไร
7. ในการผสมหนูตะเภาขนสีด าด้วยกัน ปรากฏว่าได้ลูกสีด า 29 ตัว และสีขาว 9 ตัว ข้อมูลนี้บอก อะไรเราได้
บ้าง
8. ถ้า B แทนยีนที่ควบคุมลักษณะขนสีด า b แทนยีนที่ควบคุมลักษณะขนสีขาว หนูตะเภาคู่นี้ควรมีลักษณะของ
ยีนอย่างไร
9. ผสมถั่วลันเตาเมล็ดกลม ( RR ) และเมล็ดขรุขระ ( rr ) จงหาลักษณะของลูกรุ่นที่ 1
