Page 76 - Chom Thong

69

ข้อ 5. การรวบรวมหลักฐานมีความสัมพันธ์กับการก าหนดหัวข้อเรื่องที่ศึกษาอย่างไร
ก. ไม่มีความสัมพันธ์กัน
ข. ช่วยท าให้หัวเรื่องสั้นและกระชับขึ้น
ค. จะก าหนดหัวเรื่องจากหลักฐานที่รวบรวมได้

ง. รวบรวมหลักฐานที่เกี่ยวข้องกับหัวเรื่องและมีการก าหนดประเด็น
ในการศึกษา
กกกกกกก2. กิจกรรมที่ 2
ค าชี้แจง : โปรดจับคู่ข้อมูลที่อยู่หลังตัวอักษรที่ตรงกับตัวเลขของข้อนั้น ๆ หรือที่มี

ความสัมพันธ์ตรงกับหัวข้อเลขนั้น ๆ ให้ถูกต้อง แล้วน าตัวอักษรของหน้าข้อมูลมาใส่หน้าตัวเลขตรง
กับข้อนั้น ๆ
................. 1. การศึกษารวบรวมข้อมูลเบื้องต้นของ ก. กฐินหลวงพระราชทาน
การอนุรักษ์โบราณสถาน โบราณวัตถุ

................. 2. โบราณวัตถุ ข. การอนุรักษ์โบราณสถาน
โบราณวัตถุ
................. 3. การสืบทอดพระราชพิธีทางศาสนา ค. 4 ขั้นตอน

................. 4. การบูรณะ ซ่อมแซม และปฏิสังขรณ์ ง. หนังสือประวัติศาสตร์ โบราณสถาน
โบราณวัตถุ และอื่น ๆ
................. 5. ขั้นตอนการอนุรักษ์โบราณสถาน จ. 3 ขั้นตอน
โบราณวัตถุต่าง ๆ ฉ. จาน ชาม เครื่องสังคโลก
ช. การค้นคว้า วิจัย และเก็บข้อมูล

ซ. กระจก กระจัง
กกกกกกก3. กิจกรรมที่ 3
ค าชี้แจง : โปรดท าเครื่องหมายถูก (√) หรือเครื่องหมายผิด (X) ลงหน้าข้อตัวเลขที่

ผู้เรียนอ่านข้อมูลแล้วคิดว่าค าตอบนี้ถูกให้ท าเครื่องหมายถูก (√) ถ้าคิดว่าข้อมูลที่อ่านเป็นค าตอบที่ผิด
ให้ท าเครื่องหมาย (X)
................. 1. การสืบทอด คือ การรับช่วงต่อ สืบเนื่อง และรับช่วงปฏิบัติ

................. 2. การอนุรักษ์โบราณสถาน คือ การปลุกจิตส านึกให้ตระหนักถึงคุณค่าและความส าคัญ
ของโบราณสถานนั้นๆ
................. 3. การอนุรักษ์โบราณสถาน และโบราณวัตถุ คือ การสร้างใหม่ ต่อเติม และท าให้

สวยงาม
................. 4. การสืบทอดพระราชพิธีและประเพณีทางศาสนาที่ส าคัญของวัดราชโอรส คือ
การค้นคว้า วิจัย และปลูกจิตส านึกรักบ้านเกิด
……......….. 5. การอนุรักษ์โบราณสถาน และโบราณวัตถุ เป็นรักษาไว้ให้คงอยู่ และฟื้นฟู
ศิลปวัฒนธรรมของชาติ และมรดกไทยกกก