Page 56 - MENELADANI KARAKTER DALAM CERPEN

9. tema
10. tokoh

E. Tugas Mandiri Kegiatan 2

1. Jawaban:
a. Bagian awal cerpen tersebut mengenalkan atau menggambarkan tokoh-tokoh
utamanya.
b. Fatimah pulang membawa uang, Damayanti memasuki kamar dan membanting
pintu, Fatimah dan Farhan bertemu dengan Om Deni di toko sepatu, Fatimah
menceritakan kejadian di toko sepatu kepada Damayanti, Damayanti bertobat.
c. Ketika Damayanti menyadari kesalahannya, ia hanya melampiaskan keinginannya
sendiri dan mengabaikan anak-anaknya.
d. Akhir cerita tersebut adalah Damayanti akhirnya bertobat.
2. Hasil diskusi:
a. Alur cerpen tersebut adalah alur maju.
b. Fatimah memiliki watak yang baik dan saleh; Farhan memiliki watak yang polos dan
apa adanya; Damayanti memiliki watak yang kasar dan tidak peduli terhadap anak-
anaknya.
c. Gang kecil di sudut kota, di dalam rumah sederhana, toko sepatu, ruang TV, malam
hari, pagi cerah di hari Minggu, sore hari.
d. Cerpen tersebut bercerita tentang seorang gadis yang gadis saleh bernama Fatimah.
Fatimah hidup bersama ibunya dan seorang adik bernama Farhan. Ibu Fatimah
bernama Damayanti, ia sering pulang malam dengan bau alkohol dan asap rokok.
Dibalik perilakunya yang seperti itu, Damayanti sebenarnya merasa bersalah kepada
kedua anaknya itu. Sejak suaminya meninggal, ia hanya melampiaskan keinginannya
sendiri dan mengabaikan anak-anaknya yang membutuhkan bimbingan orang tua.
Pada akhirnya Damayanti berniat bertobat dan menjadi ibu yang baik bagi anak-
anaknya.
3. Hasil diskusi:

Ciri-ciri Kebahasaan Keterangan/Kutipan
a. Kalimat bermakna
lampau
b. Konjungsi Keesokan harinya saat Fatimah dan Farhan pulang dari
kronologis sekolah. Mereka mendapati rumahnya sepi. Ibunya tidak ada di
rumah.
c. Kata kerja yang Ia mengetuk pintu pelan.
menggambarkan “Assalamu'alaikum?” selang beberapa detik pintu itu
suatu peristiwa. terbuka, menampakkan anak laki-laki berusia 10 tahun.

46
Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia