Page 8 - E-Modul Model CinQASE Materi Besaran dan Pengukuran
P. 8
E-Modul Berbasis Model CinQASE
Multirepresentasi
Besaran dan Pengukuran
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan
C. Kompetensi Dasar
3.2 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran
fisis, ketepatan, ketelitian dan angka penting, serta
notasi Ilmiah.
4.2 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut
ketelitiannya dengan menggunakan peralatan dan
teknik yang tepat serta mengikuti kaidah angka
penting untuk suatu penyelidikan ilmiah.
D. Indikator Pencapaian
3.1.1 Mengingat kembali pengertian besaran.
3.1.2 Mengelompokkan berbagai macam besaran fisika.
3.1.3 Memberi contoh besaran-besaran fisika.
3.1.4 Mengingat kembali pengertian dimensi besaran dan satuan.
3.1.3 Memberi contoh dimensi besaran dan satuan.
3.1.4 Mengidentifikasi proses pengukuran besaran fisika.
3.1.5 Menentukan angka penting dalam pengukuran.
2