Page 34 - เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา 2558
P. 34
เล่ม ๑๓๒ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง ราชกิจจานุเบกษา ๑๓ พฤศจิกายน ๒๕๕๘
สถาบันอุดมศึกษาที่ใช้ระบบการวัดผลและการสำาเร็จการศึกษาที่แตกต่าง
จากนี้ จะต้องกำาหนดให้มีค่าเทียบเคียงกันได้
๑๔. ชื่อปริญญา สถาบันอุดมศึกษาที่มีการตราพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยปริญญา
ในสาขาวิชา และอักษรย่อสำาหรับสาขาวิชาไว้แล้ว ให้ใช้ชื่อปริญญาตามที่กำาหนดใน
พระราชกฤษฎีกานั้น ในกรณีที่ปริญญาใดยังมิได้กำาหนดชื่อไว้ในพระราชกฤษฎีกา
หรือกรณีที่สถาบันอุดมศึกษาใดไม่มีการตราพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยปริญญา
ในสาขาวิชา และอักษรย่อสำาหรับสาขาวิชา ให้ใช้ชื่อปริญญาตามหลักเกณฑ์การกำาหนด
ชื่อปริญญา ตามที่สำานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากำาหนด
๑๕. การประกันคุณภาพของหลักสูตร ให้ทุกหลักสูตรกำาหนดระบบการประกัน
คุณภาพของหลักสูตร โดยมีองค์ประกอบในการประกันคุณภาพอย่างน้อย ๖ ด้าน คือ
(๑) การกำากับมาตรฐาน
(๒) บัณฑิต
(๓) นักศึกษา
(๔) อาจารย์
(๕) หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน
(๖) สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
๑๖. การพัฒนาหลักสูตร ให้ทุกหลักสูตรพัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัย โดยมี
การประเมินและรายงานผลการดำาเนินการของหลักสูตรทุกปีการศึกษา เพื่อนำาข้อมูลที่ได้
ไปปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรเป็นระยะ ๆ อย่างน้อยตามรอบระยะเวลาของหลักสูตร หรือ
ทุกรอบ ๕ ปี
๑๗. ในกรณีที่ไม่สามารถปฏิบัติตามแนวทางดังกล่าวได้ หรือมีความจำาเป็น
ต้องปฏิบัตินอกเหนือจากที่กำาหนดไว้ในประกาศนี้ ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการ
การอุดมศึกษาที่จะพิจารณา และให้ถือคำาวินิจฉัยของคณะกรรมการการอุดมศึกษานั้น
เป็นที่สุด
ประกาศ ณ วันที่ ๗ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๘
พลเอก ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
24 เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๘ และเกณฑ์มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง
