Page 69 - MODEL DESAIN BUSANA
P. 69
STRATEGI PEMBELAJARAN
N KOMPETENSI POKOK
INDIKATOR PUSTAKA
O DASAR BAHASAN URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE MEDIA ESTIMASI
WAKTU
maskulin dan
feminime
Tes Formatif:
Hasil desain busana
mahasiswa untuk
type/kepribadian
maskulin dan
feminime, sekaligus
digunakan sebagai
pengukuran tingkat
daya serap peserta
didik dalam
memperoleh informasi
atau ilmu baru
Umpan Balik & Tindak
Lanjut:
Menugaskan
mahasiswa membuat
rancangan desain
busana untuk
tipe/kepribadian
36