Page 20 - ประโยชน์จากแรงลัพธ์
P. 20

ประโยชน์ของแรงลัพธ์                              6







                                                           บัตรการทดลองที่ 2 แรงลัพธ์






                             คำชี้แจง  ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มทำการทดลองตามขั้นตอนที่กำหนดให้

                                         บันทึกผลและสรุปผลการทดลองให้ถูกต้อง ครบถ้วน  (10 คะแนน)


                      ปัญหา                                   กำหนดสมมติฐาน
                       แรงสองแรงมีทิศทางตรงข้ามกัน            แรงสองแรงที่มีทิศทางตรงข้ามกันกระทำ

                       กระทำต่อวัตถุ จะเกิดผลอย่างไร          ต่อวัตถุ ผลของแรงน่าจะรวมกันหรือ


                                                              หักล้างกัน



                       อุปกรณ์

                       1. กระดาษแข็ง  1  แผ่น              2. แท่งไม้  1  แท่ง
                       3. ตะปู  2  ตัว                        4. เชือก  2  เส้น
                       5. น็อตตัวเมียขนาดเท่ากัน 9 ตัว      6. ตะขอลวด  2  อัน

                       7. เม็ดพลาสติก  1  ถุง       8. นาฬิกาจับเวลา  1  เรือน     9. โต๊ะ  1  ตัว




                         วิธีทำ
                              1. แบ่งกลุ่มนักเรียน 6 – 7 คน แต่ละกลุ่มพับกระดาษแข็งให้เป็นรูปกระบะ


                       ให้มีความกว้างมากกว่าความกว้างของแท่งไม้ มีขอบสูงประมาณ 1 นิ้ว วางกระบะ

                       ไว้บนโต๊ะ นำเม็ดพลาสติกมาเกลี่ยให้ทั่ว

                                 2. ตอกตะปูด้านบนแท่งไม้ข้างละ 1 ตัว นำไปวางตรงกลางกระบะ นำ

                       ปลายเชือกด้านหนึ่งผูกกับตะปู ส่วนอีกข้างของปลายเชือกผูกกับตะขอลวด ให้ห้อย

                       อยู่ทั้ง 2 ข้างของขอบกระบะ
                                 3. ใส่น็อตที่ตะขอลวดด้านขวา 1 ตัว สังเกตการเคลื่อนที่ของแท่งไม้
                       จับเวลาที่มาถึงขอบ

                               4. ดำเนินการเช่นเดียวกับข้อ 3 แต่ใช้จำนวนน็อตตามที่กำหนด
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25