Page 9 - E-MODUL MOMENTUM DAN IMPULS

Modul Pembelajaran Fisika Momentum dan Impuls

KEGIATAN PEMBELAJARAN
MOMENTUM DAN IMPULS

A. Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Tujuan Pembelajaran
Kompetensi

3.10.1 Memahami konsep Melalui E-Modul berbasis STEM, peserta didik
momentum dan impuls dapat memahami konsep momentum dan impuls

dengan baik
3.10.2 Mengetahui Melalui E-Modul berbasis STEM, peserta didik

hubungan momentum dan dapat mengetahui hubungan momentum dan
impuls impuls dengan benar

3.10.3 Mengaplikasikan Melalui E-Modul berbasis STEM, peserta didik

hukum kekekalan dapat mengaplikasikan hukum kekekalan
momentum dalam momentum dalam kehidupan sehari-hari dengan

kehidupan sehari-hari tepat

3.10.4 Mengetahui jenis- Melalui E-Modul berbasis STEM, peserta didik
jenis tumbukan dapat mengetahui jenis-jenis tumbukan dengan

baik
3.10.5 Menentukan Melalui E-Modul berbasis STEM, peserta didik

koefisien restitusi benda dapat menentukan koefisien restitusi benda
dengan benar

4.10.1 Memahami hukum Melalui percobaan sederhana, peserta didik

kekekalan momentum dapat memahami hukum kekekalan momentum
melalui percobaan dengan baik

sederhana

4.10.2 Menentukan prinsip Melalui E-Modul berbasis STEM, peserta didik
kerja roket sederhana dapat menentukan prinsip kerja roket sederhana

berdasarkan Hukum berdasarkan Hukum Kekekalan Momentum
Kekekalan Momentum dengan tepat

7