Page 45 - e-catalogue FC 2017
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FORMATIONS INTER SPÉCIFIQUES
La radicalisation violente chez les jeunes;
comprendre pour prévenir
Objectifs
3 Appréhender les notions de radicalisation, de radicalité et de dérive sectaire. 3 Identi er les signes et les processus de radicalisation.
3 Situer sa responsabilité dans l’accompagnement.
3 Interroger son positionnement professionnel.
Contenu
3 CLARIFICATION DES NOTIONS, DÉFINITIONS, TEXTES DE RÉFÉRENCES :
- radicalisation, radicalité,
- dérive sectaire, marginalisation, vulnérabilité identitaire, “surmusulmanité” - fait religieux, dérive religieuse, idéologie de la rupture...
3 JURISPRUDENCE, RÉPONSES JUDICIAIRES ET RÔLE DES ACTEURS :
- les mineurs en danger, l’autorité parentale...
- le juge des enfants, le juge aux affaires familiales, le juge d’application
des peines,
- les institutions et les services en charge du suivi, l’incarcération.
3 LES PHÉNOMÈNES SOCIÉTAUX ET SOCIOLOGIQUES DE LA RADICALISATION :
- les signes d’alerte : comportements, désocialisation,
ruptures relationnelles et familiales...
- les suggestions injonctives et les doctrines imposées,
- les discours victimistes et complotistes (sociopolitiques et idéologiques)...
3 LES PROCESSUS PSYCHOLOGIQUES ET COMPORTEMENTAUX :
- les pro ls psychologiques des jeunes à risque,
- l’environnement personnel et social – le changement de comportement
identitaires,
- l’adhésion affective, intellectuelle, morale à un groupe – l’obéissance
absolue, la perte du libre arbitre...
Démarche pédagogique
3 Regards croisés de trois formateurs aux pro ls différents et
aux approches complémentaires. Chaque formateur disposera
d’une journée d’intervention. Un livret reprenant les notions et informations partagées sera remis aux participants en n de session.
3 Apports juridiques et conceptuels. 3 Études partagées de situations.
L’actualité et les évènements récents interrogent à nouveau les questions fondamentales relatives à la diversité culturelle et à la notion de neutralité dans les pratiques. Devant des dé- rives sectaires dont certaines sont extrêmement violentes, quelles pra- tiques et attitudes adopter pour les professionnels. Entre “l’islamisation de la radicalité” et “la radicalisation de l’islam”, les acteurs de terrain doivent pouvoir se sentir en accord entre leur éthique, leur responsabilité professionnelle et leur responsabilité citoyenne. Cette formation propose un espace de mutualisation des inter- rogations via 3 éclairages pertinents et complémentaires : juridique, so- ciologique et psycho pathologique/ psycho comportemental.
PUBLIC
Tous professionnels du champ social et médico-social en situation d’accompagnement de jeunes
INTER : Paris 10 ème
DURÉE : TARIF : DATES :
2017
3 jours - 21 heures 723 Euros
11, 18 mai
12 juin
ou
20 octobre 9, 17 novembre
FORMATEURS
Guy DETTWEILLER
Ancien directeur d’établissement de la protection de l’enfance, actuellement en charge des mineurs au Parquet du Procureur de la République du TGI de Belfort, formateur depuis 24 ans. (voir p.84)
Nabila AMGHAR
Sociologue et documentariste spé- cialiste des questions interculturelles, formatrice depuis plus de 15 ans. (voir p.82)
Pascal NEVEU
Formateur depuis 18 ans, psychologue clinicien en institution et en cabinet auprès d’adolescents depuis 23 ans. (voir p.87)
Bulletin d’inscription p.91 et en ligne - Sur mesure, sur site p.73 45 www.irtsparisidf.asso.fr

