Page 54 - Rapport UPE 2016-2017
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PROJETS PORTÉS PAR UPE ET ÉVÉNEMENTS INTERÉTABLISSEMENTS
65000€
16 équipes qui ont béné cié de l’expertise de Jacques Tardif, Professeur émérite de l’Université de Sherbrooke, dans la conception d’un référentiel de compétences depuis le premier appel à accompagnement. Les chargé.e.s de mission de la cellule assurent la coordination du projet, l’accompagnement des équipes, ainsi que la formation des relais locaux des établissements.
Dans la continuité de cette approche, IDEA a proposé cette année un appel à accompagnement afin de permettre aux équipes pédagogiques d’être également soutenues dans la phase d’opérationnalisation de
la démarche. Ainsi, 4 équipes béné cient actuel- lement de l’expertise des membres du LabSET (centre d’expertise, de recherche et de formation dédié aux questions d’apprentissage) de l’Université de Liège dans la mise en œuvre du Portfolio. Ce dernier doit être pensé comme une démarche visant à soutenir le développement et l’évaluation des compétences. En n, IDEA a mis en place, en 2016, une collaboration entre 6 écoles doctorales d’Université Paris-Est et Jacques Tardif pour concevoir un référentiel. En valorisant les compétences des docteurs, ce document doit leur garantir une meilleure insertion professionnelle.
Compétences
105 000 €
Portfolio
37000€
Compétences doctorales
Budget IDEA par appel à accompagnement 2016-2017, démarche compétences
La transformation des pratiques pédagogiques par la formation des formateurs
IDEA a renforcé sa programmation de formations en présentant cette année un catalogue étoffé et plus diversi é, au plus près des attentes et des demandes des établissements.
Ce sont donc 27 formations qui ont été proposées aux enseignants, enseignants-chercheurs, conseillers
et ingénieurs pédagogiques, doctorants, personnels administratifs et étudiants, axées autour de quatre thématiques majeures :
l Évaluation des apprentissages : Élaborer une grille d’évaluation critériée, Évaluation par les pairs, Le QCM comme stratégie d’évaluation.
1
Nombre d’inscrits en fonction de leur typologie
Non communiqué Autre Étudiants Doctorants Agents Enseignants
1
0
15 21
54
276
331
RAPPORT D’ACTIVITÉS l ANNÉE UNIVERSITAIRE 2016-2017