Page 46 - Memo_Setthagitporeang-Hight.indd
P. 46
38 หนังสือเรียน สาระทักษะการดําเนินชีวิต รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษา ตอน ปลาย (ทช31001)
กิจกรรม
ให นักศึกษา แบงกลุม 5-10 คน วิเคราะห/วิจารณ สถานการณ ของ ประเทศ ไทย
วา เกิด เศรฐ กิจ ตอก ต่ํา เพราะ เหตุใด
ใบ งาน ที่ 5
1. ให ผูเรียน เขียน คําขวัญ เกี่ยวกับ เศรษฐกิจ พอเพียง
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
............................................................................................. .......................................
....................................................................................................................................
2. ให ผูเรียน ประเมิน สถานการณ ของ ครอบครัว และ วิเคราะห วา จะ นํา ปรัชญา
เศรษฐกิจ พอเพียง มา ใชได อยางไร
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
