Page 23 - كتاب الحاسب
P. 23
23
/11القدرة على التفاعل المباشر:
يتيح الحاسب التفاعل المباشر مع المتعلم عن طريق عرض معلومات وتوجيه أسئلة له ,ومن ثم
استقبال اجاباتها ,وتقويمها بواسطة التغذية الراجعة الفورية ,ولهذا يعد الحاسب:
-عاملا مثيرا للمتعلم بما يقدمه من تعزيز دون مزاجية.
-عاملا حافزا للمتعلم للشعور بالإيجابية تجاه نفسه.
-عاملا مساعدا للسماح للمتعلم بالإجابة بحرية دون خجل أو وجل.
/12توفير الوقت والجهد في أداء العمليات المعقدة:
فالحاسب يساعد على توفير الوقت والجهد للمتعلمين في أداء العمليات الرياضية الطويلة
والمعقدة ,مما يساعدهم على التركيز وفهم وحل المشكلات الرياضية والانتقال الى موضوعات
أخرى أكثر عمقا.
/13ربط المهارات:
يساعد الحاسب المتعلمين على ربط المهارات لتعلم موضوع دون آخر ,فمثلا يمكن اتقان
مهارات ضمنية في التفكير ,أو ادارة الوقت ,أو الحركة ,أو الابداع خلال التعامل مع موضوع
ما.
/14مساعدة المعلم:
يعمل الحاسب على تقديم الكثير من الخدمات التعليمية للمعلم منها:
-التخلص من عددكبير من الأعباء الروتينية التي تطلب صبرا ودقة وذاكرة
جيدة.
-التخلص من القيام بعمليات رسم الصور ,أو الأشكال لتحضير الدرس.
