Page 56 - Diagnóstico Psicopedagógico Diferencial en Altas Capacidades

Consideraciones Un estudiante de bajo rendimiento académico puede ser un alumno con altas capacidades. No es común. El bloqueo emocional dificulta sus aprendizajes. Esta condición silencia sus talentos. Podría ser el “Síndrome de Bajo Rendimiento”. Se manifiesta en la discrepancia entre el rendimiento esperado, en relación al potencial intelectual y creativo, y el rendimiento real. Gerson y Carracedo (2007).