Page 44 - PTK DINI INDRIASARI SDN UWUNG JAYA CIBODAS
P. 44
3. Menyusun soal tes evaluasi berupa tes tertulis, hasil tes tertulis ini di
gunakan untuk mengetahui nilai rata rata hasil belajar siswa. Soal tes dapat
di lihat dalam lampiran.
Selama melakukan tindakan peneliti di bantu oleh teman sejawat dalam
melaksanakan proses belajar mengajar, dengan mengunakan lembar observasi
dalam melaksanakan proses pembelajaran yang sedang berlangsung
Berdasarkan lembar observasi dan catatan lapangan deskripsi pelaksanaan yang di
tetapkan adalah sebagai berikut:
- Sebelum pembelajaran dimulai guru menyampaikan materi yang akan disajikan
agar siswa lebih siap menghadapi pelajaran baru
- Siswa Menyebutkan negara-negara ASEAN.
- Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok, kemudian menugaskan
siswa untuk mengerjakan LKS bersama teman kelompoknya tentang materi
nama-nama tokohpendiri ASEAN beserta negara asalnya.
- Siswa secara berkelompok membacakan hasil kerja kelompoknya tentang
materi nama-nama tokohpendiri ASEAN beserta negara asalnya.
c.Skor individu siklus I
Skor peningkatan hasil belajar secara individu pada siklus I dapat di lihat dari
tabel berikut: Tabel 3
Hasil belajar siswa padaTest Siklus I
BidangStudi : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas / Semester : VI / II
StandarKompetensi : 3 Memahami peran Indonesia dalam
lingkungan negara – negara di Asia Tenggara
35
