Page 54 - E-Modul Bangun Ruang Sisi Datar 22_Neat

Penyelesaian dengan pendekatan STEM:

1. Langkah Pertama : Mencari tahu sifat benda limas yang ada disekitar kita. Adapun benda
yang ada disekitar kita yaitu gantungan kunci berbentuk limas, yang memiliki sifat seperti

prisma yaitu terdapat sisi, rusuk, dan titik sudut.

2. Langkah kedua : Mencari informasi tentang gantungan kunci berbentuk limas dengan
memanfaatkan teknologi yang ada untuk membuat jaring-jaring limas, dengan cara

menyiapkan pensil, spidol berwarna, mistar, lem, kertas karton, gunting, dan lain-lain.

3. Langkah ketiga : Membuat pola gantungan berbentuk limas dengan menggambarkan

jaring-jaring limas berdasarkan panjang 15 cm dan tinggi 10 cm, dan alas segitiga 8 cm

seperti yang ada di soal.

4. Langkah keempat : mengimplementasikan dari pola yang dibuat sehingga membentuk
sebuah gantungan kunci berbentuk limas dari jaring-jaring yang digambar. Dan mencari

volume dari soal yang ditanyakan.

Penyelesaian:

Diketahui panjang dari alas yaitu 15 cm dan lebar 10 cm serta tinggi limas yaitu 8 cm.
Luas Permukaan = Luas alas + luas selubung limas

Luas alas = 15 cm x 10 cm
= 150 cm 2

Luas selubung limas = 4 x ½ x 15 cm x 8 cm
= 240 cm 2

2
2
2
Jadi Luas permukaan limas = 150 cm + 240 cm = 390 cm .

54