Page 76 - E-Modul Bangun Ruang Sisi Datar 22_Neat

rubik berbentuk limas dengan memanfaatkan

teknologi yang ada untuk membuat jaring-jaring
limas, dengan cara menyiapkan pensil, spidol

berwarna, mistar, lem, kertas karton, gunting,
dan lain-lain.

 Langkah ketiga : Membuat pola rubik
berbentuk limas dengan menggambarkan jaring-

jaring limas berdasarkan panjang 10 cm dan

tinggi limas 12 cm seperti yang ada di soal.
 Langkah keempat : mengimplementasikan dari

pola yang dibuat sehingga membentuk sebuah

rubik berbentuk limas dari jaring-jaring yang
digambar. Dan mencari tinggi serta luas

permukaan dari soal yang ditanyakan. (Skor 5)
Penyelesaian :

Diketahui : Panjang = 10 cm
Tinggi = 12 cm

Ditanya : Volume bangun tersebut?

Dijawab :
Volume = 1/3 x luas alas x tinggi

= 1/3 x 10 x 10 x 12
3
= 400 cm
3
Jadi volume dari bangun tersebut adalah 400 cm .
(Skor 5)

2 Penyelesaian menggunakan pendekatan STEM:

 Langkah Pertama : Mencari tahu sifat benda
limas yang ada disekitar kita. Adapun benda

yang ada disekitar kita yaitu makanan bugis
berbentuk limas, yang memiliki sifat seperti

limas yaitu terdapat sisi, rusuk, dan titik sudut,

diagonal ruang, diagonal bidang, dan bidang
diagonal.

76