Page 314 - วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ปีที่ 13 ฉบับที่ 1

วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต 309

ที่ 21 ของสถานศึกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา เพื่อน า
ข้อมูลที่ได้จากการศึกษาในครั้งนี้ไปใช้เพื่อเป็นข้อมูลในการพัฒนาการจัดการศึกษา
ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา และน าข้อมูลที่ได้จากการวิจัยในครั้งนี้ไปใช้

ให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุดกับประเทศต่อไป

วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1. เพื่อศึกษาคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดส านักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาพังงา

2. เพื่อศึกษาระดับการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาสังกัด
ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา

3. เพื่อวิเคราะห์คุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการจัดการ
จัดการในศตวรรษที่ 21ของสถานศึกษาสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาพังงา

วิธีการด าเนินการวิจัย
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง

ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วยผู้บริหารสถานศึกษา และหัวหน้า
ฝ่ายวิชาการของโรงเรียน ในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา
จ านวนโรงเรียน 159 โรงเรียนประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา จ านวน 159คน

หัวหน้าฝ่ายวิชาการของโรงเรียน จ านวน 159 คน รวมทั้งสิ้นจ านวน 318 คน
กลุ่มตัวอย่าง ประกอบด้วยผู้บริหารสถานศึกษา และหัวหน้าฝ่ายวิชาการของ

โรงเรียนในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา โดยผู้วิจัยก าหนด
ขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยเปิดตารางการสุ่มเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan,1970 :

608) ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่าง จ านวน 226 คน ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
(Stratified random sampling) จ าแนกตามอ าเภอ โดยแต่ละอ าเภอใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย
(Simple random sampling)

ปีที่ 13 ฉบับที่ 1 มกราคม – มิถุนายน 2560