Page 324 - วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ปีที่ 13 ฉบับที่ 1

วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต 319

บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพมหานคร : สุวีริยา
สาส์น.
ประคอง รัศมีแก้ว. (2551). คุณลักษณะผู้น าของผู้บริหารในสถานศึกษาที่มี

คุณภาพ. ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหาร
การศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.

ประสิทธิ์ วิชโย, พระ. (2552). คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพตาม
ทัศนะของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขต
พื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาตรมหาบัณฑิต สาขาการ

บริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
ปิยพจน์ ตุลาชม. (2549). คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ สังกัด

ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว.วิทยานิพนธ์ครุศาตรมหาบัณฑิต
สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
พวงรัตน์ ทวีรัตน์. (2550). วิธีการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์.

พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพมหานคร : ส านักทดสอบการศึกษาและจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร.

วันชัย สุตรีศาสตร์ สมศักดิ์ ค าศรี ปรีดา เพียรอดวงษ์ และสุรเชษฐ์ พละเอ็น. (2554).
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของ
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา

กาฬสินธุ์ เขต 2. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 5(1) : 95-
108.

วิจารณ์ พานิช. (2555). วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร :
มูลนิธิสดศรีสฤษดิ์วงค์.

สินสมุทร เหมนาค. (2549). ศึกษาคุณลักษณะกับผลการปฏิบัติงานของ
ผู้อ านวยการสถานศึกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ปราจีนบุรี. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา

มหาวิทยาลัยบูรพา.

ปีที่ 13 ฉบับที่ 1 มกราคม – มิถุนายน 2560