Page 139 - Template หลักสูตรระดับปริญญาตรี

- 115 - มคอ.2 ปริญญาตรี

รายวิชาหลักสูตรเดิม รายวิชาหลักสูตรปรับปรุง เหตุผลการปรับปรุง

1502346 กฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา 2 3(3-0-6) 1502445 กฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา 2 3(3-0-6) - ปรับรหัสวิชา

Criminal Procedure Law 2 Criminal Procedure Law 2 - ย้ายจากหมวดวิชาเอกบังคับมาอยู่ในหมวดวิชาเอก
ิ
ี
บุรพวิชา : 1502345 กฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา 1 บุรพวิชา : 1502343 กฎหมายวธพจารณาความอาญา 1 เลือกเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้มีส่วนได้
ิ
กฎหมายพิจารณาความอาญา ตามประมวลกฎหมายวิธี กฎหมายพิจารณาความอาญา ตามประมวลกฎหมายวิธี ส่วนเสียของหลักสูตรและผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของ
พิจารณาความอาญา (ต่อ) ให้ทราบถึงกระบวนการด าเนินคดีอาญาศาล พิจารณาความอาญา (ต่อ) ให้ทราบถึงกระบวนการด าเนินคดีอาญาศาล หลักสูตร
ชั้นต้น การอุทธรณ์และฎีกา การบังคับตามค าพิพากษา ชั้นต้น การอุทธรณ์และฎีกา การบังคับตามค าพิพากษา - ค าอธิบายรายวิชาคงเดิม
1502357 หลักรัฐธรรมนูญและสถาบันการเมือง 3(3-0-6) 1502143 หลักรัฐธรรมนูญและสถาบันการเมือง 3(3-0-6) - ปรับรหัสวิชา

Constitutional Principle and Political Constitutional Principles and Political - ปรับชื่อวิชาภาษาอังกฤษ
Institutions Institutions - ย้ายจากหมวดวิชาเอกเลือกมาหมวดวิชาพื้นฐาน
ประวัติ ความหมายและประเภทของรัฐธรรมนูญ การ แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญ วิวัฒนาการ เฉพาะด้านเพื่อให้สอดคล้องกับมาตรฐานคุณวุฒิ
จัดท ารัฐธรรมนูญ ทฤษฎีการแบ่งแยกอ านาจ ความสัมพันธ์ระหว่าง ความหมายและประเภทของรัฐธรรมนูญ การจัดท ารัฐธรรมนูญ ระดับปริญญาตรี สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์

อ านาจ การควบคุมมิให้กฎหมายขัดรัฐธรรมนูญ รูปแบบการเมืองการ ความสัมพันธ์ระหว่างอ านาจและบทบาทหน้าที่ของสถาบันทาง - ปรับค าอธิบายรายวิชาให้สอดคล้องกับมาตรฐาน
ปกครองของประเทศต้นแบบและรัฐธรรมนูญไทย การเมืองภายใต้บทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญไทย และการศึกษา คุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชารัฐประศาสน
รัฐธรรมนูญเชิงเปรียบเทียบ ศาสตร์

1502411 การสื่อสารและมวลชนสัมพันธ์ 3(3-0-6) ยกเลิก - ยกเลิกเนื่องจากไม่สอดคล้องกับความต้องการของผู้
Mass Communication and Relationship มีส่วนได้ส่วนเสียของหลักสูตรและผลการเรียนรู้ที่
ความหมาย ความส าคัญ องค์ประกอบ และวิวัฒนาการ คาดหวังของหลักสูตร

ของการสื่อสารมวลชน ทฤษฎี กระบวนการ โครงสร้างและระบบการ
สื่อสารมวลชน ลักษณะของการสื่อสารมวลชนประเภทต่าง ๆ เทคนิค
และเทคโนโลยีการสื่อสารสมัยใหม่ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการ

สื่อสารมวลชน บทบาท หน้าที่ และอิทธิพลของการสื่อสารมวลชนต่อ
สังคม การใช้การสื่อสารมวลชนเพื่อการศึกษาและพัฒนาสังคม