Page 173 - Template หลักสูตรระดับปริญญาตรี
P. 173

- 134 -                                                 มคอ.2 ปริญญาตรี

                                                    ข้อมูล                                                                                ประเภทของ ELOs
                 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ   ยุทธศาสตร์และนโยบายที่ส าคัญ  ความต้องการของผู้มีส่วนได ้                                    Program     Generic

                 เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับ   ของประเทศและสังคม       ส่วนเสียที่ส าคัญของหลักสูตร   Expected Learning Outcomes          Specific   Outcome
                   ปริญญาตรี สาขาวิชา                                                                                                   Outcomes
                รัฐประศาสนศาสตร์ พ.ศ. 2558


               - พัฒนานิสัยและประพฤติตน   - ยุทธศาสตร์ที่ 1, 3, 4 และ 6   - เห็นควรเพิ่มรายวิชาระเบียบ  ELO5 แสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่บ่งบอกถึงภาวะผู้น า   √
               อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และ  ของยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี   การต ารวจไม่เกี่ยวกับคดี ว่าด้วย  ความมีวินัย ความเสียสละ ยึดมั่นในกฎหมายระเบียบ

               ด้วยความรับผิดชอบทั้งในส่วนตน (พ.ศ. 2560 - 2579)      “วินัย” เพราะถ้าสนใจแต่ผลิต  และข้อบังคับต่าง ๆ ของสังคม ยึดมั่นในจรรยาบรรณ
                                                                                                                      ี่
               และส่วนรวม                 - ยุทธศาสตร์ที่ 1, 2 และ 6 ของ  นิสิตที่มีความรู้ หากขาดระเบียบ วิชาชีพ ความมีจิตส านึกในหน้าทของตนเองทั้งต่อ
               - สามารถปรับวิถีชีวิตในความ  แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม  วินัย จะท าให้สังคมเกิดปัญหาได้ หน่วยงานและสังคม เคารพในสิทธิและศักดิ์ศรีของ
               ขัดแย้งทางค่านิยม และจัดการ  แห่งชาติ ฉบับที่ 12      เช่นกัน                  มนุษย์ เคารพในความแตกต่างทางความคิดและความ

               ปัญหาทางคุณธรรม จริยธรรม   - นโยบายที่ 1, 2 และ 9 ของ  - การปฏิบัติหน้าที่การ  เชื่อของสังคมพหุวัฒนธรรม ตลอดจนเชื่อมั่นในการ
               โดยใช้ดุลยพินิจทางค่านิยม  นโยบายความมั่นคงแห่งชาติ พ.ศ. บริหารงานต ารวจ ควรเน้นเรื่อง  ปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
               พื้นฐานและความรู้สึกของผู้อื่น   2558 – 2564          จริยธรรมความชอบธรรม ให้  ทรงเป็นประมุข

               - มีความรับผิดชอบในการพัฒนา  - ยุทธศาสตร์ที่ 3 แผนการศึกษา  ผู้ปฏิบัติงานท างานไปด้วยความ  (Demonstrate behavior indicating leadership,
               ตนเองและแสดงออกซึ่งภาวะผู้น า แห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579   เป็นธรรมตามกฎหมาย    disciplined, selfless, adhering to laws,
               และสมาชิกที่ดีของกลุ่ม     - ยุทธศาสตร์ที่ 6 ของ ยุทธศาสตร์ - มีวินัย และความรับผิดชอบต่อ regulations and professional ethics, conscious
               - สามารถปรับตัวได้ในสังคมที่มี  กระทรวงยุติธรรม ระยะ 20 ปี   ตนเองและสังคมมากขึ้น   of self-responsible to institution and society,

               ความหลากหลาย รับฟังความ    - ยุทธศาสตร์ที่ 5 ของแผน                            respectful of human rights and differences in
               คิดเห็นที่แตกต่างและแสดง   ยุทธศาสตร์กระทรวงยุติธรรม                           thoughts and beliefs of the multicultural
               ความเห็นที่เกี่ยวข้องกับประเด็น  พ.ศ. 2558 – 2561                              society, and confident in democratic form of

               ทางรัฐประศาสนศาสตร์ได้อย่าง  - ยุทธศาสตร์ที่ 2 ของยุทธศาสตร์                   government with the King as Head of State)
               สร้างสรรค์                 ส านักงานต ารวจแห่งชาติ พ.ศ.
   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178