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北京师范大学附属实验中学 2015 年工作年报

参加冬令营。数学和信息学各有一人进入国家集训队。39 人获
得一等奖，13 人进入北京队，其中 2 金 4 银 7 铜。
5、学校共有 85 人考入北大、清华、港大，占学生总数的
37%。
6、国际成绩
2015 届毕业生托福平均分达到 106.5 分（满分 120 分），62
名学生托福分数超过了 110 分，占比近 40%。SAT（学业水平
测试）平均分达到 2106 分（满分 2400 分）。其中最高分 2400
分（2 人），44 名学生分数超过了 2200 分。
喜讯！我校 2015 届国际部高三年级创造了历史性的突破！
1、名校录取数据显著提高：录取美国排名的前 5 的大学
14 人，占比为 9%。前 10 名的大学 25 人次，占比 15%。前 25
学校 55%，前 50 学校 98%。
2、与国内同类学校相比优势明显: 升入常春藤大学共计 18
国 际 部 录 取 人，占北京地区八成以上。升入美国前 10 的大学数量占全国
23 7 月
喜报 21%。跟同类学校相比优势明显。
3、多所名校录取率居全国第一: 普林斯顿 1 人，也是北京
市唯一一名。耶鲁录取 2 人，哥伦比亚录取 4 人，芝加哥录取 5
人，杜克录取 5 人，伯克利录取 14 人，康奈尔录取 7 人，布朗
录取 4 人，录取率均占全国第一。 与南京外国语学校形成一南
一北占据全国一半名校录取结果的局面。
17 -21 日，学生成长指导中心策划并组织了学校导师制校
本研究项目的师资初阶培训（体验式学习）。培训活动由德育副
校长杨文芝老师带队，各年级或学部、国际部、体艺中心、学
生处、学生成长指导中心等 44 位教师参与。本次导师制初阶培
训（体验式学习）在秦皇岛歌华启行营地举行。
基于“真教育”理念，北师大实验中学在探寻“真”教育
的路上，“努力为学生的自主健康发展提供优质服务”，为满足
学生发展个性化要求，通过项目推进方式，探索导师制的运行
机制，实现对每个学生个性化发展的全方位关注。学校导师制
项目研究中，提高导师的专业水平是必要且重要的一个环节。
我 校 开 针对学校导师师资培训的要求，学生成长指导中心与启行营地
8 月 展 导 师 制 初 教育发展中心合作开发了系列的导师进阶式培训活动，本次培
24 17-21 阶培训（体验 训为初阶培训暨体验式学习。
日 式学习）活动 本次培训中，澳大利亚体验式教育专家 Mark 向老师们介
绍了体验式学习的基本理论和小组引导能力的模型和反馈模
型，阐释了能够应用于所有学科领域的核心课程设计原理以及
一些高度互动的团队活动。老师们迅速把所学知识迁移到自己
的学科教学之中，并且分小组练习，运用体验式学习理论设计
课程样本片段。体验式活动营造的轻松愉悦的氛围让老师们真
切的感受到体验式学习的魅力，激发了老师们的创造性。
北师大实验中学有着近百年的悠久历史，学校不断进行教
改探索，此次体验式学习培训提升了老师们的活动引导技能、
沟通技巧，增强了团队凝聚力，老师们普遍反映收获颇丰并表
示在今后的教育教学过程中将体验式学习的理论和方法融入其
中，从而影响学生的生命状态，激发学生的生命能量。

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