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北京师范大学附属实验中学 2015 年工作年报               北京师范大学附属实验中学 2015 年工作年报
 养学生综合能力的探索  “教育教学研究成果  等  8 月 16  五、学校大事记：
 奖  日
 二  2015 年   序
 突出科学本质的理解 促  北京市第七届：京研杯  日期  题目                   内   容
 曹仁明  等  北京市教育学会  8 月 16  号
 进生物核心概念教学  “教育教学研究成果
 奖  日                                3 月 3 日、3 月 5 日、3 月 8 日，我校团委组织学生志愿者
 三  2015 年                        在李大钊故居、太平桥、辟才胡同、丰盛胡同、白塔寺四个 7
 例谈“充分发挥实验在物  北京市第七届：京研杯
 杨枫  等  北京市教育学会  8 月 16           路公交站以及校内进行形式多样的学雷锋活动。
 理教学中的作用“  “教育教学研究成果
 奖  日                                3 月 3 日，我校志愿者和高一年级学生在团委书记赵玉涛老
 三  2015 年                        师的带领下，来到李大钊故居开展学雷锋活动。李大钊故宫负
 高中分层走班教学背景  北京市第七届：京研杯
 严为军  等  北京市教育学会  8 月 16          责人刘洋老师发表讲话，赵玉涛老师带领全体成员重温入团誓
 下的管理挑战  “教育教学研究成果
 奖  日                             词，并号召同学们学习雷锋同志、学习大钊精神，并用实际行
 三  2015 年            学雷锋 见行      动践行社会主义核心价值观。仪式后我校志愿讲解员带领大家
 北京市第七届：京研杯
 曹付生  线性规划解决问题浅析  等  北京市教育学会  8 月 16  动——我校  参观故居，了解大钊同志光辉的革命生涯。参观结束后，志愿
 “教育教学研究成果
 奖  日        01       举行学雷锋       者们对故居进行扫除，擦拭大钊同志雕像。“李大钊志愿讲解员”
 三  2015 年                        活动是北师大实验中学的传统志愿活动。经过几个月的辛勤背
 2014 年北京高考数学理  北京市第七届：京研杯  志愿活动
 曹付生  等  北京市教育学会  8 月 16          诵和认真准备，我校高一年级的志愿者的讲解深受游客好评。
 科试题浅析  “教育教学研究成果
 奖  日                                校内教师办公室的大扫除由初一年级的志愿者们负责，他
 以 LEGO 机器人为载体  北京市第七届：京研杯  三  2015 年  们辛勤的劳动得到老师们的赞许。
 韩冬兵  引领学生进入程序设计  “教育教学研究成果  等  北京市教育学会  8 月 16  7 路公交站的志愿活动由团委志愿者部举办。3 月 8 日中午我校
 的殿堂  奖  日                        高一、高二志愿者大队的 15 名成员来到 7 路公交车站。志愿者
 三  2015 年                        们自行带来了打扫工具，擦洗了公交车牌、广告牌以及站台，
 数学的活力 文化 思维  北京市第七届：京研杯
 黎栋材  等  北京市教育学会  8 月 16          给很多中午等车的乘客焕然一新的感觉。太平桥站、辟才胡同
 方法的交融  “教育教学研究成果
 奖  日                             站、丰盛胡同站以及白塔寺站一路上留下了志愿者们的足迹。
 三  2015 年                           3 月 18 日，我校召开了导师制校本研究教师项目组启动会，
 高中历史教学构建虚拟  北京市第七届：京研杯
 陆云  等  北京市教育学会  8 月 16           学校校长蔡晓东，德育副校长杨文芝及参与项目组的教师参与
 博物馆的初步探讨  “教育教学研究成果
 奖  日                             会议，北京师范大学发展心理研究所所长、教育部“长江学者”、
 英文小说原著阅读嵌入  三  2015 年            教育部普通高中学生发展指导项目研究负责人、博士生导师方
 孙小梅 陈  高中英语课堂教学实践  北京市第七届：京研杯  等  北京市教育学会  8 月 16  晓义教授及其专家团队出席并给予指导。
 耀  “教育教学研究成果
 与研究  奖  日                           18 日下午 2:00，启动会在学校明德楼二层会议室准时召开，
 三  2015 年                        由成长指导中心陈晨老师主持。项目组执行组长杨文芝校长首
 IPAD 媒介技术应用于历  北京市第七届：京研杯
 温艳丽  等  北京市教育学会  8 月 16          先向老师们介绍了学校导师制校本研究的目标、内容和实施方
 史课堂教学中的思考  “教育教学研究成果  我 校 召 开 导
 奖  日                             案等研究设想。项目组长蔡晓东校长随后为全体项目参与人员
                      师 制 校 本 研   颁发了证书，并特邀项目专家顾问方晓义教授为老师们做了关
                3 月 18            于学生发展指导和学校校本研究主题的报告。与会的各分项负
             02       究 教 师 项 目 责人：初一学部的苏海燕老师、高一学部的金光泽老师、国际
                日                 部的郝智勇和李波老师、实验二龙路校区的杨艳芬老师分别从
                      组启动会        本学部或学区的角度谈了需求和研究设想，并于会后与方教授
                                  进行了深入交流，为下一步分项目组研究工作开展进行筹备。
                                    蔡校长在总结发言中表明“真教育”理念已经逐渐成为全
                                  校教师的一种教育追求，在学校新的五年规划中我们对自己提
                                  出了更高要求，要从关注普适性的教育，不断地向基于学生个
                                  性化成长需要的方向转化，践行真教育；关于导师制的研究是
                                  学校一项重要的教育任务，要全面策划、实施和推进，方教授
                                  团队的专业支持能够帮助项目组老师们开阔眼界、提高认识，
                                  是非常好的合作模式。此次会议所开启的导师制校本研究将在
                                  学校的历史上具有里程碑的意义。
                      北 京 市 中 小      筹备两个多月的北京市中小学生辩论俱乐部启动仪式于 3
                      学 生 辩 论 俱   月 24 日在我校举行，市委常委、教育工委书记苟仲文出席，市
                3 月 24            委副秘书长郭广生、市教委委员李奕、市教科院院长方中雄、
             03       乐 部 启 动 仪
                日                 市语委办主任贺宏志等领导在我校校长蔡晓东和书记程凤春的
                      式 在 我 校 举   陪同下参加。全市各区县语委、基础教育、教研部门负责同志
                      行——         以及我校师生共 120 余人参加。
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