Page 17 - Modul MTK kelas 6 SD MUH Wareng
P. 17

D. Mengubah pecahan desimal kebentuk pecahan biasa.

                    Untuk mengubah pecahan desimal kebentuk pecahan biasa cukup
               menghitung jumlah angka dibelakang koma pada pecahan desimal, untuk
               menentukan jumlah angka nol (0) pada penyebut pecahan biasa.

                 Angka desimal         Angka yang dihitung
                 7,5                   Dihitung 1 angka

                 2,125                 Dihitung 3 angka

                 12,5                  Dihitung 1 angka

               Contohnya

                                                  5
                        25
               1.  2,5 =   disederhanakan menjadi   (setelah pembilang dan
                        10                        2
                  penyebutnya dibagi angka yang sama yaitu angka 5)
                                                    1
               2.  0,25 =   25  disederhanakan menjadi   (setelah pembilang dan
                         100                        4
                  penyebutnya dibagi angka yang sama yaitu angka 25
               3. 3,175 =  3175  disederhanakan menjadi  127  (setelah pembilang dan
                          1000                        40
                  penyebutnya dibagi angka yang sama yaitu angka 25)
               4.  2,50 sama saja dengan 2,5. Angka nol (0) dibelakang koma tidak
                  berpengaruh, karena nilainya sama saja.
          Setelah kalian berkonsentrasi untuk belajar, tentunya sangatlah mudah bagi
          kalian untuk menyelesaikan permasalahan ini.

          1.  Nyatakan pecahan desimal berikut kedalam pecahan biasa.
                          …
                      …
            a.  3,5 =   =
                     10 …  2  …   …
            b.  0,24 =     =   =
                       100  50   25
                              …
                                       1
            c.  0,125 =   …   =  =  …  =
                        1000  …    …   …
                                   …
                              …
                                       …
                         …
            d.  0,625 =  1000  =  =  …  =
                              …
                                       …
                       …
                           …
            e.  4,25 =   =
                       …   …
                                               16
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22