Page 326 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT
P. 326
sederhana, pendek, tidak beranak cucu, (6) hindari kalimat pasif
dan negatif ganda. Sedangkan menurut Daryanto 2013:47-48,
bahasa dalam penulisan bahan ajar harus memperhatikan hal-hal
berikut, (1) gunakanlah gaya bahasa percakapan, (2) gunakan
kalimat-kalimat sederhana, kalimat tunggal, pendek-pendek tidak
beranak cucu, namun dalam konteks tertentu kalimat panjang
tetap diperlukan, yang terpenting kalimat-kalimat yang digunakan
harus dirakit secara logis, teratur, dan mencerminkan pikiran
yang teratu, (3) paragraf yang ditulis, hendaknya mengarah pada
suatu uraian, menuju pada suatu pokok pikiran yang dikandung
oleh kalimat utama atau kalimat inti pada suatu paragraf, dan
mengandung kunci gagasan atau ide.
Berdasarkan pendapat tentang bahasa penulisan dalam bahan
ajar tersebut, dapat disimpulkan bahwa bahasa penulisan dalam
bahan ajar harus memenuhi hal-hal sebagai berikut, (1) bahasa
yang digunakan dalam bahan ajar harus menggunakan bahasa
yang baik dan benar, (2) bahasa yang digunakan sesuai dengan
tingkat intelektual siswa, (3) setiap paragraf hanya terdiri atas
satu ide pokok atau gagasan pikiran, (4) bahan ajar ditulis
menggunakan bahasa percakapan bersahabat, komunikatif,
gunakanlah sapaan akrab yang menyentuh secara pribadi,
sehingga pesan-pesan dalam bahan ajar dapat mudah dimengerti
BAB VI KEBAHASAAN BAHAN AJAR 287
