Page 389 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT
P. 389
2. Aspek/ Komponen yang Dinilai
Bahan ajar merupakan salah satu sumber pengetahuan
bagi siswa/ mahasiswa di sekolah maupun di perguruan
tinggi yang merupakan sarana yang sangat menunjang proses
kegiatan belajar mengajar. Bahan ajar sangat menetukan
keberhasilan pendidikan siswa/ mahasiswa dalam menuntut
pelajaran di sekolah maupun di perguruan tinggi. Oleh
karena itu, bahan ajar yang baik dan bermutu selain menjadi
sumber pengetahuan yang dapat menunjang keberhasilan
belajar siswa/mahasiswa juga dapat membimbing dan
mengarahkan proses belajar mengajar di kelas ke arah proses
pembelajaran yang bermutu pula. Bahan ajar yang dirancang
sesuai dengan kurikulum yang berlaku serta dikembangkan
dengan paradigma baru akan mengarahkan proses
pembelajaran pada arah yang benar sesuai tuntutan
kurikulum dengan paradigma baru tersebut.
Jenis bahan ajar yang diharapkan adalah bahan ajar
yang dapat menunjang terselenggaranya pembelajaran
dengan pendekatan konstruktif sehingga bahan ajar tersebut
dapat membelajarkan siswa, menjadi sumber inspirasi, dan
sumber informasi baik bagi siswa maupun guru. Bahan ajar
yang baik adalah bahan ajar yang menjadi sumber ilmu
pengetahuan, sehingga dapat menjadi media yang baik dan
BAB VII EVALUASI/ PENILAIAN BAHAN AJAR 349
